72 تلميذاً يتأهلون إلى التصفيات الثالثة من تحدّي القراءة العربي في لبنان
أنهت وزارة التربية والتعليم العالي، ممثلةً بالمديرية العامة للتربية ومصلحة الشؤون الثقافية والفنون الجميلة، التصفيات الثانية من مبادرة تحدّي القراءة العربي في موسمها العاشر، والتي تُنظَّم بالشراكة مع مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، وذلك بعد مشاركة أكثر من 143 ألف تلميذ وتلميذة من المدارس الرسمية والخاصة في مختلف المناطق اللبنانية.
وأسفرت التصفيات عن تأهّل 72 تلميذاً وتلميذة إلى المرحلة الثالثة على مستوى لبنان، بعد اجتياز 440 مشاركاً التصفيات الثانية التي أُجريت بين 17 و25 حزيران/يونيو 2026 وفق معايير تحكيم موحّدة وآليات تضمن الشفافية وتكافؤ الفرص.
وخضع المتأهلون لمقابلات فردية أمام لجان تحكيم متخصصة، جرى خلالها تقييم مستوى الفهم والاستيعاب، والقدرة على التحليل، وبناء الرأي، والتعبير باللغة العربية السليمة، استناداً إلى مصفوفة معايير معتمدة من الجهة المنظمة.
وأظهرت نتائج المرحلة مستويات متقدمة لدى المشاركين، إذ برزت قدرتهم على تحليل مضامين الكتب، وربط الأفكار، والتعبير عنها بأسلوب نقدي، بما يعكس أثر القراءة في تنمية الوعي وبناء الشخصية.
وأكدت وزارة التربية أن الإقبال الواسع على المشاركة يعكس المكانة المتنامية التي باتت تحتلها مبادرة تحدّي القراءة العربي في المدارس اللبنانية، باعتبارها مشروعاً تربوياً وثقافياً يسهم في تعزيز ثقافة القراءة، واكتشاف المواهب، وترسيخ حضور اللغة العربية.
ومن المقرر أن تتولى لجنة تحكيم دولية، مُعيّنة من مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، إجراء التصفيات الثالثة لاختيار 10 طلاب يمثلون لبنان في التصفيات النهائية التي تستضيفها إمارة دبي إلى جانب متأهلين من مختلف الدول العربية.
وفي ختام البيان، وجّهت مصلحة الشؤون الثقافية والفنون الجميلة الشكر إلى إدارات المدارس والمعلمين والمنسقين ولجان التحكيم على جهودهم في مواكبة التلامذة وضمان نزاهة التقييم، كما أثنت على التزام المشاركين وشغفهم بالقراءة، مؤكدة استمرار المبادرة تحت شعار: "قارئ اليوم... قائد الغد".
